Ekonomi makro merupakan materi ekonomi yang diajarkan pada siswa kelas XI. Pada materi ini, siswa meneliti fenomena ekonomi yang lebih luas, seperti tingkat pengangguran, pendapatan nasional, tingkat pertumbuhan ekonomi, inflasi, dan tingkat harga. Belajar ekonomi makro bertujuan untuk memahami berbagai peristiwa ekonomi, merumuskan, dan memperbaiki suatu kebijakan ekonomi. Menyajikan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan menjadi tantangan bagi guru ekonomi saat membahas permasalahan ekonomi makro.

Belajar ekonomi merupakan suatu proses yang tidak selalu menyenangkan. Banyak peserta didik yang merasa bosan dan tidak tertarik dengan materi pelajaran. Hal ini dapat disebabkan oleh berbagai faktor, seperti metode pembelajaran yang monoton, materi pelajaran yang sulit, atau lingkungan belajar yang tidak kondusif. Salah satu cara untuk membuat belajar menjadi lebih menyenangkan adalah dengan memanfaatkan media pembelajaran yang menarik. 

Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan adalah komik. Lebih menarik lagi, jika pembuatan media belajar tersebut melibatkan aktitivitas peserta didik secara penuh. Peserta didik diminta membuat desain cerita dan gambar yang menarik saat membuat komik. Peserta didik diberi kebebasan memilih tema atau materi dalam membuat komik disesuaikan dengan tujuan pembelajaran. Komik merupakan media untuk menyampaikan informasi secara visual dan naratif, sehingga dapat menarik perhatian siswa dan membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan. 

Manfaat Belajar dengan Membuat Komik:

Ada beberapa manfaat belajar dengan membuat komik, antara lain:

• Meningkatkan motivasi belajar. Komik dapat membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan tidak membosankan. Hal ini dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik, terutama bagi peserta didik yang memiliki gaya belajar visual.
• Memudahkan pemahaman materi. Komik dapat menggambarkan konsep-konsep yang kompleks secara visual, sehingga lebih mudah dipahami oleh peserta didik. Selain itu, komik juga dapat menggunakan analogi dan contoh-contoh konkret untuk memudahkan siswa memahami materi.
• Melatih daya imajinasi dan kreativitas siswa. Komik dapat merangsang daya imajinasi dan kreativitas siswa. Hal ini karena komik dapat menyajikan cerita dan gambar yang menarik dan unik.

Tips Belajar dengan Membuat Komik:

Berikut adalah beberapa tips belajar dengan membuat komik:

• Pilih materi pelajaran yang ingin dipelajari. Pilih materi pelajaran yang sesuai dengan minat dan kemampuan peserta didik dan berikan kebebasan dalam membuat materi dan berkreasi namun tetap bijak dan santun sesuai tujuan pembelajaran.
• Buatlah cerita yang menarik. Cerita yang menarik akan membuat peserta didik  lebih tertarik untuk membaca komik.
• Gunakan gambar yang menarik. Gambar yang menarik akan membantu peserta didik  memahami materi pelajaran.
• Jangan lupa untuk menyertakan informasi yang relevan. Pastikan komik yang dibuat mengandung informasi yang relevan dengan materi pelajaran yang ingin dipelajari.

Belajar dengan membuat komik dapat menjadi cara yang efektif dan menyenangkan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap berbagai materi pelajaran. Hal ini, sudah penulis terapkan saat mengajar ekonomi di kelas 11 SMA Islam Hidayatullah Semarang. Ada sentuhan dan nuansa yang berbeda saat peserta didik belajar serta berkreativitas secara bersamaan. Bagi rekan-rekan sesama pendidik dan orang tua mari manfaatkan komik ini sebagai media pembelajaran yang menyenangkan untuk peserta didik. 

Penulis : Sri Widayati, S.Pd. Guru SMA Islam Hidayatullah.

Editor : Annisa Erwindani, S.Pd. Guru SMA Islam Hidayatullah.