POPDA SMA 2022 Asah Kembali Potensi Olahraga Pasca Pandemi

Pandemi yang berlangsung hampir dua tahun tak menyurutkan motivasi peserta didik SMA Nasima untuk terus menggapai prestasi. Kompetisi olahraga bertajuk POPDA (Pekan Olahraga Pelajar Daerah) tingkat Kota Semarang 2022 menjadi kesempatan emas para pelajar dalam mengggali bakat dan minat bidang olahraga, khususnya dalam hal ini pelajar tingkat SMA se-kota dan eks Karesidenan Semarang. Rangkaian pelaksanaan POPDA yang dimulai tanggal 20-22 Mei 2022 disambut antusias oleh peserta lomba untuk mengikuti kompetisi tersebut. Perwakilan SMA Nasima diawali dengan cabang lomba Judo pada hari Jum’at, 20 Mei 2022 oleh Syahrul Risqi Januar dari kelas XI IPA 1 dengan memperoleh hasil yang cukup baik di babak pertama sebagai permulaan peserta didik bangkit kembali dalam event olahraga pasca pandemi, meskipun pada cabang lomba ini SMA Nasima belum membawa pulang medali.

Dua hari berikutnya SMA Nasima berjuang untuk melanjutkan POPDA  pada 21-22 Mei yang bertempat di Gor Tri Lomba Juang Semarang. Muhammad Sholeh,S.Pd selaku pelatih yang juga merupakan guru PJOK SMA Nasima menuturkan, “POPDA tahun ini SMA Nasima menyiapkan beberapa orang peserta dari kelas X dan XI yang siap bertanding di cabang olahraga judo, tolak peluru, lari 100 dan 400 M. Ini merupakan kompetisi olahraga pertama yang diikuti oleh peserta didik setelah mereka melaksanakan PTM 100%.” Beliau optimis SMA Nasima dapat menampilkan performa yang terbaik di POPDA 2022. Sabtu- Minggu, 21-22 Mei 2022, peserta lomba yang diikuti oleh Naela Parisya, Nicole Viona Agnesia, Aryo Pasya Ramadhan, Tidar Saksono Putra Kalpataru dan Novelin Yoslin Tall Iputa   dari kelas X SMA Nasima berhasil memberikan performa terbaik pada POPDA tahun ini. Salah satu peserta, yakni Novelin dari kelas X IPA 1 menjadi peringkat 6 terbaik pada cabang lomba lari 400 M. Hal ini menjadi torehan prestasi tersendiri bagi SMA Nasima dalam mengasah potensi peserta didik di bidang olahraga yang nantinya akan menjadi catatan agar POPDA tahun depan dapat memberikan performa yang lebih baik lagi dan berprestasi.

Perubahan situasi dan kondisi setahun ini membawa dampak yang sangat berarti dalam berbagai aspek kehidupan. Hal ini tak terkecuali terjadi pada pelajar sebagai generasi penerus bangsa. Aktivitas belajar di sekolah yang biasanya bertatap muka beralih ke tatap maya. Pembiasaan harian dan penguatan karakter dari sekolah pun mulai perlahan luntur seiring berjalannya waktu. Fenomena ini tentunya menjadi perhatian tersendiri di salah satu sekolah swasta islam di Kota Semarang. Di tengah suasana pandemi Sekolah Nasima tetap berkomitmen untuk membimbing karakter peserta didik tanpa terhalang jarak dan waktu.

Konsistensi Sekolah Nasima dalam pendampingan peserta didik direalisasikan dengan menggandeng pihak ketiga Microsoft Office 365 sebagai bentuk komitmen sekolah bersinergi dengan orang tua untuk mengoptimalkan kebutuhan belajar peserta didik selama pandemi. Kegiatan pembelajaran dan bimbingan dengan Bapak Ibu Guru beralih melalui media virtual meetingnya yaitu Microsoft Teams secara intensif dan terjadwal setiap harinya. Beragam fasilitas yang ditawarkan Microsoft Office 365 menjadikan peserta didik tetap aktif, kreatif dan produktif dalam melaksanakan seluruh rangkaian kegiatan sekolah meskipun hanya bertemu secara virtual. Orang tua pun juga dapat memantau perkembangan putra-putrinya dalam pembelajaran daring sehingga kolaborasi antara peserta didik, orang tua dan sekolah dapat berjalan seirama seiring situasi dan kondisi pandemi yang belum reda.

Pembelajaran daring yang dilaksanakan selama setahun lebih lamanya yang diawali pada bulan Maret tahun 2020 tidak mengurangi esensi penguatan karakter sekolah kepada peserta didik yang berada di rumah. Karakter NASIMA YES senantiasa terwujud dalam rangkaian pembiasaan harian dan kegiatan kesiswaan dengan melibatkan kerjasama berbagai pihak baik internal maupun eksternal. Peran aktif wali kelas sebagai garda depan mendampingi peserta didik dan intens membangun komunikasi dengan orang tua selama masa Study From Home turut menjadi fokus utama dalam penguatan karakter peserta didik di Sekolah Nasima.

Salah satu kegiatan kesiswaan yang rutin dilaksanakan dengan tujuan memaksimalkan pengembangan diri peserta didik di sekolah, yakni Ekstrakurikuler tersaji baik dengan jadwal diatur sedemikian rupa agar peserta didik tetap memperoleh haknya untuk pembelajaran daring dan pengembangan kreativitas di ragam ekstrakurikuler berjalan optimal. Penyelenggaraan ekstrakurikuler Sekolah Nasima selama pandemi diikuti seluruh peserta didik dari rumah secara daring melalui Microsoft Teams. Pemilihan jenis ekstrakurikuler ditentukan sesuai dengan bakat dan minat peserta didik pada khususnya. Ekstrakurikuler inilah kemudian dikenal dengan ekstrakurikuler daring atau Virtual Extracurricular.

Karakter  NASIMA YES yang terbangun dalam Virtual Extracurricular menjadi perhatian sekolah agar peserta didik tetap dapat berkreasi di tengah pandemi. Ragam ekstrakurikuler yang disesuaikan dengan penguatan karakter NASIMA YES terwujud dalam rangkaian ekstrakurikuler bernuansa seni religi, bahasa, sains, kecakapan hidup dan masih banyak pula rangkaian ekstrakurikuler lainnya. Komunikasi aktif yang terjalin antara pelatih dan peserta didik pada saat virtual meet menjadi sarana rekreasi tersendiri ketika mereka bisa mengeksplorasi diri untuk menghasilkan karya-karya kreatif dan aktif berkompetisi agar menjadi juara di cabang ekstrakurikuler yang mereka ikuti.

Virtual extracurricular yang diikuti oleh peserta didik harapannya bisa menjadi pintu pembuka agar mereka dapat berprestasi di bidang non akademik karena nantinya prestasi ini juga dapat digunakan peserta didik dalam menempuh jenjang studi lanjut menuju perguruan tinggi. Pelaksanaan virtual extracurricular secara konsisten dan berkesinambungan mampu menguatkan karakter peserta didik untuk berintegritas kuat, yakin menjadi yang terbaik, santun komunikatif, aktif bekerjaama dan siap bertanggung jawab sesuai dengan karakter NASIMA YES yang telah dipaparkan di atas. Karakter empati dikembangkan melalui ekstrakurikuler Pramuka yang menjadi bagian dari salah satu virtual extracurricular di Sekolah Nasima.

Penyelenggaraan ekstrakurikuler di Sekolah Nasima yang hingga saat ini masih berlangsung melalui virtual meet tidak menyurutkan animo peserta didik dalam pengembangan potensi diri. Intensitas pendampingan serta kerjasama sekolah melalui wali kelas bergandengan tangan bersama orang tua siap mewujudkan generasi penerus bangsa di Sekolah Nasima yang berdedikasi tinggi, berakhlak mulia dan tentunya berkarakter NASIMA YES!

Penulis : Rizky Meutia Ramadita,S.Psi, Waka Kesiswaan SMA Nasima