Sebagai puncak pembelajaran Fisika menjelang Asesmen Akhir Semester 1, peserta didik kelas XI F.4 SMA Negeri 12 Semarang menyelenggarakan SMANDALAS Fisika Expo 2023. Expo ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan berkomunikasi melalui proyek fisika yang berfokus pada usaha dan energi. Expo Fisika menghadirkan pengalaman praktis melibatkan pemahaman dan penerapan konsep fisika dalam konteks usaha dan energi. Alur pembelajaran STEM-PJBL (Science, Technology, Engineering, and Mathematics – Project Based Learning) yang digunakan memberikan pendekatan yang interaktif dan kolaboratif. Peserta didik dihadapkan pada situasi nyata yang membutuhkan pemecahan masalah, analisis dan evaluasi secara kritis. Mereka ditugaskan untuk mengidentifikasi sumber energi di area sekolah, mengukur usaha yang dilakukan, menghitung energi yang dipindahkan, dan mengevaluasi efisiensi sistem tersebut. Proses ini mendorong pemikiran kreatif dan analitis, meningkatkan kemampuan berpikir kritis mereka.

Expo Fisika juga menekankan pada keterampilan berkomunikasi. Peserta didik dituntut untuk menyampaikan ide dan informasi secara jelas dan efektif kepada teman-teman dan pengunjung expo. Mereka belajar menyusun presentasi terstruktur, menggunakan bahasa yang tepat dan menggambarkan konsep fisika dengan bahasa yang mudah dipahami. Proses ini meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam berkomunikasi dan menjadi lebih mahir dalam menyampaikan informasi. Expo Fisika ini berlandaskan pada pemahaman konsep fisika materi usaha dan energi. Peserta didik menjalani proses eksplorasi dan eksperimen untuk memahami berbagai konsep seperti konversi energi, hukum kekekalan energi dan efisiensi energi. Pengalaman langsung ini memungkinkan mereka mengembangkan pemahaman yang mendalam dan aplikasi praktik dari konsep-konsep tersebut. Alur pembelajaran STEM-PJBL yang digunakan selaras dengan dunia nyata dan melibatkan peserta didik dalam proses penemuan. Mereka belajar bekerja dalam kelompok, berkolaborasi dan mengembangkan solusi untuk masalah kompleks seperti proyek fisika usaha dan energi.

Prosesnya meliputi pengamatan, eksperimen, penelitian, dan analisis data, dengan guru bertindak sebagai fasilitator dan pengawas. Tujuan utama Expo Fisika adalah untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan berkomunikasi peserta didik. Situasi nyata yang dihadapi dalam proyek fisika dan presentasi kepada pengunjung expo mendorong peningkatan kemampuan tersebut. Penilaian oleh guru dan refleksi diri menjadi bagian penting dalam Expo Fisika. Guru menilai pemahaman konsep fisika, penerapannya dalam proyek, serta keterampilan berpikir kritis dan berkomunikasi peserta didik. Refleksi diri membantu peserta didik mempertimbangkan kekuatan dan kelemahan mereka, serta merumuskan langkah-langkah untuk meningkatkan keterampilan mereka di masa depan. SMANDALAS Fisika Expo 2023 memberikan pengalaman belajar yang holistik bagi peserta didik. Expo ini tidak hanya meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep fisika dan penggunaannya dalam konteks usaha dan energi, tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan berkomunikasi yang penting untuk kesuksesan mereka di dunia nyata.

Penulis : Ary Setyani, S.Ps., Guru Fisika SMAN 12 Semarang

Editor  : Nurul Rahmawati, M.Pd., Guru SMKN 1 Tuntang