Dalam era globalisasi yang semakin meluas, pembelajaran diskusi menjadi kunci penting dalam pengembangan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, serta berkolaborasi. Oleh karena itu, di SMAHA (SMA Islam Hidayatullah) penerapan diskusi di pembelajaran dilakukan oleh hampir seluruh guru, karena dengan diskusi yang efektif membantu siswa memahami dan mengatasi perbedaan budaya, pandangan, dan pemikiran yang muncul dalam masyarakat yang semakin terhubung. 

Pembelajaran diskusi sangat penting dalam proses pembelajaran karena memiliki banyak manfaat, diantaranya adalah:

• Mengembangkan kemampuan berpikir kritis: Diskusi memungkinkan siswa untuk mengemukakan, mempertanyakan, dan mengkaji berbagai sudut pandang. Hal ini membantu mereka mengembangkan kemampuan berpikir kritis, mengidentifikasi argumen yang kuat, serta meragukan informasi yang diragukan.
• Meningkatkan keterampilan komunikasi: Dalam era globalisasi, kemampuan berkomunikasi dengan baik sangat penting. Diskusi memungkinkan siswa untuk mempraktikkan berbicara dan mendengarkan dengan penuh perhatian, serta berkomunikasi secara efektif dengan orang dari latar belakang budaya yang berbeda.
• Membangun pemahaman antarbudaya: Diskusi memungkinkan siswa untuk berinteraksi dengan orang-orang dari berbagai budaya, memahami perbedaan, dan memecahkan konflik dengan lebih baik. Ini adalah keterampilan penting dalam dunia yang semakin terhubung dan multikultural.

Untuk Meningkatkan Keterampilan Diskusi diperlukan strategi, seperti:

• Pendekatan Terstruktur: Gunakan pendekatan yang terstruktur untuk diskusi kelas, seperti Socratic Seminars atau Fishbowl Discussions. Ini membantu siswa belajar cara mengemukakan argumen yang mendalam dan merespons dengan sopan.
• Gunakan bahan yang relevan: Pilih bahan bacaan atau studi kasus yang relevan dengan isu-isu global. Ini akan membantu siswa merasa terhubung dengan topik yang dibahas.
• Latihan berpikir kritis: Ajarkan siswa cara mengidentifikasi argumen yang kuat, menilai sumber informasi, dan mengajukan pertanyaan yang memerlukan pemikiran kritis.
• Fasilitasi yang Baik: Seorang guru atau fasilitator yang baik dapat memandu diskusi, memastikan bahwa semua suara didengarkan, dan menghindari konflik yang tidak perlu.

Manfaat Pembelajaran Diskusi dalam Era Globalisasi

• Pemahaman yang lebih mendalam: Diskusi membantu siswa untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang isu-isu global. Mereka dapat melihat berbagai sudut pandang dan mempertimbangkan implikasi dari berbagai tindakan.
• Kemampuan berkolaborasi: Siswa yang terlibat dalam diskusi belajar berkolaborasi dengan orang lain. Ini adalah keterampilan yang sangat penting dalam bekerja dalam tim global yang beragam.
• Peningkatan kepercayaan diri: Melalui diskusi, siswa belajar berbicara di depan umum, menyatakan pendapat, dan mendukung argumen mereka. Ini dapat meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam berkomunikasi.
• Persiapan untuk tantangan global: Membangun kemampuan diskusi mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan global, seperti perubahan iklim, konflik antarbudaya, dan masalah sosial lainnya.

Dalam era globalisasi yang semakin berkembang, pembelajaran diskusi memiliki peran yang sangat penting dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, serta berkolaborasi siswa. Melalui diskusi yang efektif, siswa dapat memahami dan mengatasi perbedaan budaya, pandangan, dan pemikiran yang muncul dalam masyarakat yang semakin terhubung. Hal ini tidak hanya mempersiapkan mereka untuk tantangan global, tetapi juga membantu mereka menjadi individu yang lebih terbuka dan sadar akan dunia yang kompleks di sekitar mereka.

Penulis : Ria Yuliani, S.Pd. Guru SMA Islam Hidayatullah.

Editor : Annisa Erwindani, S.Pd. Guru SMA Islam Hidayatullah.